RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES |
Área: Educação Ambiental |
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"ECOCIDADANIA: UMA SEMENTE A FLORESCER" - FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES AMBIENTAIS NO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - COLUN |
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A AVALIAÇÃO DOS VISITANTES DO ZOOLÓGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO EM RELAÇÃO AO SEU USO PARA LAZER, ENSINO E PESQUISA |
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL EM UMA COMUNIDADE DA VÁRZEA, RECIFE-PE. |
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA UEB MARIA ROCHA |
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A ÓTICA DA TEORIA DAS REDES: UM ESTUDO DE CAMPO REALIZADO EM SÃO LUIS |
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A EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS |
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A elaboração de um video e a formação ambiental do extensionista: o caso do Parque Sucupira |
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A experiência do Aquário Eutrofizado Em Um Clube de Ciências |
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A EXPERIÊNCIA DO PIBID GEOGRAFIA UFPE |
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A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM POR MEIO DE OFICINAS DE CONFECÇÃO DE PAPEL RECICLADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO LUIS – MA |
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A IMPORTÂNCIA DAS VIVÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E NA FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO |
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AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A RESPEITO DA PROBLEMÁTICA DO LIXO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO LUIS/MA |
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ANÁLISE DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO RECIFE/PE. |
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ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL, DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS- MA, SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS. |
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ANÁLISE SÓCIO-AMBIENTAL DA POPULAÇÃO DO ENTORNO DE UMA ÁREA ÚMIDA URBANA (BURITIZAL – Mauritia flexuosa L.F.) EM JI-PARANÁ, ESTADO DE RONDÔNIA |
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ANIMAIS NECRÓFAGOS: OS FAXINEIROS NATURAIS DO PLANETA! |
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APLICANDO A MATEMÁTICA PARA ESTUDAR A VIABILIDADE ECONÔMICA DE CISTERNAS PARA COLETAR ÁGUA DAS CHUVAS EM CASAS URBANAS |
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Árvores: máquinas eficazes da natureza! |
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AS CAUSAS DA DEGRADAÇÃO DO “RIO DAS MORTES” NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL CORONEL VANIQUE NO MUNICIPIO DE NOVA XAVANTINA-MT |
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ALUNOS DO 8º ANO SOBRE A PRESERVAÇÃO DA MATA DE GALERIA DO RIBEIRÃO SALGADINHO- ESCOLA ESTADUAL CORONEL VANIQUE – NOVA XAVANTINA-MT |
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CAP IDENTIDADE: ESPAÇO E MEMÓRIA VIRTUAL |
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CONSTRUINDO BASES PARA UMA AÇÃO EDUCATIVA NO MUNICIPIO DE OLINDA: O AMBIENTE DA ESCOLA NA VISÃO DE ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL |
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CUIDANDO PARA VIVER MELHOR |
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CULTURA CORPORAL, LAZER E NATUREZA: TRILHANDO POR CAMINHOS INSTIGANTES |
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DESENVOLVENDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE CODÓ: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR A PARTIR DO TEMA ÁGUA. |
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DIAGNOSTICO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA COMO INDICADOR DE PROBLEMAS E SONHOS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA A CRIANÇAS: O ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE DE RIO DOS CACHORROS, SÃO LUÍS, MA. |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DO ESPAÇO COLETIVO |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O TRATAMENTO DE ÁGUA: USO DO SISTEMA DE TRATAMENTO DE ÁGUA BASEADO EM ULTRAVIOLETA |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM COMUNIDADES POPULARES |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UMA FERRAMENTA PARA PROMOVER A SENSIBILIZAÇÃO AOS PROBLEMAS AMBIENTAIS EM ÁREA DE ASSENTAMENTO RURAL EM CHAPADINHA-MA |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: A PROBLEMÁTICA DO “LIXO ELETRÔNICO” EM GÊNEROS TEXTUAIS ABORDADOS EM UMA ESCOLA DO RECIFE/PE |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO SEXTO E NONO ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL DE ACARAÚ. |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA OS PROFESSORES |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS RESTAURANTES UNIVERSITÁRIOS: UM ENFOQUE NO COMPORTAMENTO DOS USUÁRIOS |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA EM ZÉ DOCA – MARANHÃO |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRABALHADA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA ESTILAC LEAL, NOVA XAVANTINA-MT |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL – PRODUÇÃO DE PUFES A PARTIR DA REUTILIZAÇÃO DE PNEUS. |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: AÇÕES E REALIZAÇÕES PARA SEU DESENVOLVIMENTO. |
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EDUCAÇAO AMBIENTAL: PREVENÇAO E CUIDADOS COM O LIXO URBANO |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROJETOS E PRÁTICAS DE COLETA E DESTINOS DE LIXO NO CAMPUS UFT-ARAGUAÍNA |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM PROJETO DE VIDA ECOLOGICAMENTE CORRETA COM ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO DE ENSINO Y BACANGA EM SÃO LUIS-MA |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM CINEMATOGRÁFICA |
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EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: UM NOVO OLHAR EM CONSTRUÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO PLANETA |
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EDUCAÇÃO PARA O MEIO AMBIENTE – SENSIBILIZAÇÃO E AÇÃO |
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EDUCAÇÃO POR UM ENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL |
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ENSINO DE BIOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES CAUSAIS PRESENTES EM PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO ACERCA DA TEMÁTICA POLUIÇÃO NAS PRAIAS |
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ESCOLA AMBIENTAL ÁGUAS DO CAPIBARIBE (EAAC): A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO CONCEITO MEIO AMBIENTE ELABORADA POR ESTUDANTES DO PRIMEIRO E SEGUNDO ANOS DO SEGUNDO CICLO DE ESCOLAS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER DA CIDADE DO RECIFE (SEEL/PR/PE). |
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ESCOLA AMBIENTAL ÁGUAS DO CAPIBARIBE (EAAC): LUIZ GONZAGA DO MANGUE AO SERTÃO, HOMENAGEM AOS 100 ANOS DO REI DO BAIÃO - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER DA CIDADE DO RECIFE (SEEL/PR/PE). |
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ESCOLA AMBIENTAL ÁGUAS DO CAPIBARIBE (EAAC): QUAL O SEU ENVOLVIMENTO COM OS IMPACTOS AMBIENTAIS DA SUA COMUNIDADE? PESQUISA REALIZADA COM ESTUDANTES DO PRIMEIRO E SEGUNDO ANOS DO SEGUNDO CICLO DE ESCOLAS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER DA CIDADE DO RECIFE (SEEL/PR/PE). |
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ETNOBIOLOGIA DO MEXILHÃO Mytella falcata (Lamarck, 1819) (Bivalvia: Mytilidae) ENTRE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO LUÍS, MARANHÃO. |
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GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS NA CIDADE DE SÃO LUÍS – MA COMO UMA ESTRATÉGIA EFICIENTE E ECONÔMICA. |
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GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM COMUNIDADE RURAIS DO ESTADO DO AMAZONAS – ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE DE MANAIRÃO. |
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HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E MEIO AMBIENTE QUILOMBOLA |
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IDEIAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE JAMBUAÇU MOJU (PA) BRASIL |
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IMPLANTAÇÃO DOS 3 R’s: um estudo de impacto ambiental em meio acadêmico. |
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JARDINS TEMÁTICOS E BOSQUE EDUCATIVO COMO ESTRATÉGIA DE APOIO AO ENSINO E À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ITACOATIARA – AM |
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MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA: UM ESTUDO COMPARATIVO NOS AMBIENTES RURAL E URBANO DO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA. |
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MEIO AMBIENTE URBANO E QUALIDADE DE VIDA, UMA RELAÇÃO DE CAUSA E EFEITO: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE SANTA TEREZA DO TOCANTINS. |
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MEIO AMBIENTE: UMA MÚSICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DO TEMA |
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Morros: água, lixo e algumas plantas não combinam com sua segurança! |
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O Ambiente Rural e Urbano Exposto nas Histórias em Quadrinhos do Personagem Chico Bento |
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O BEM ESTAR ANIMAL NA PERSPECTIVA DO VISITANTE DO ZOOLÓGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO |
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O CONHECIMENTO AMBIENTAL DE ALUNOS E PROFESSORES DO 6° ANO DE UMA ESCOLA COMUNITÁRIA EM SÃO LUÍS DO MARANHÃO |
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O FASCÍNIO DE ORIENTAR OS ESTUDANTES: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DE RESPEITO HOMEM E NATUREZA NO PARQUE ZOOBOTÂNICO EM TERESINA – PIAUÍ. |
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O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL... PARA CINCO CATADORES DE PAPELÃO, NO CENTRO DA CIDADE DO RIO GRANDE, RS – UMA INTERVENÇÃO PELA OBRA DE REIGOTA. |
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O TEXTO FIGURATIVO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CIÊNCIAS NATURAIS |
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O USO DE COLEÇÕES BIOLÓGICAS DIDÁTICAS NA DIVULGAÇÃO DA BIODIVERSIDADE DA MATA ATLÂNTICA NO LITORAL DO PARANÁ |
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O USO DO ORIGAMI COMO PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, UMA ESCOLA ESTADUAL, RECIFE-PE |
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OFICINA EXPERIMENTAL COM ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR: PROPOSTA PARA RECICLAGEM DO ÓLEO DE FRITURA PARA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL |
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PARA ALÉM DO ESPAÇO DA SALA DE AULA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO EDUCAÇÃO POLÍTICA NUMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS-AM |
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PERCEPÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO LIXÃO POR ALUNOS DO 9º ANO DE UMA ESCOLA PRIVADA DE SÃO MIGUEL DOS CAMPOS/AL |
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PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O USO DE PLANTAS MEDICINAIS EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO RECIFE - PE |
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Percepção dos moradores da Comunidade Mocajateua/Pa sobre o impacto do lixão na qualidade de vida. |
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Por que o ar me faz mal? |
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PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PROVÍNCIA ESPELEOLÓGICA ALTAMIRA-ITAITUBA/PA. |
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PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NAS ÁREAS DE IMPACTO DA USINA HIDRELÉTRICA DE JIRAU, PORTO VELHO - RONDÔNIA. |
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PROJEÇÃO DE FILMES INFANTIS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PAÇO DO LUMIAR - MA. |
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PROJETO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL “SEMENTES PARA O FUTURO” COMO ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA AMBIENTAL |
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PROJETO SEMEANDO SABERES: AÇÕES CONCRETAS DESENVOLVIDAS EM 2011 |
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PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA: UMA EXPERIÊNCIA DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE |
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PROPOSIÇÃO DE TRILHAS PARA ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REGIÃO DE PLANALTINA DISTRITO FEDERAL |
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PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DA AGENDA 21 ESCOLAR NO IFBA - CAMPUS SIMÕES FILHO |
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RECICLANDO HÁBITOS NO IFRJ: PRODUÇÃO DE JORNAIS E BLOG COMO FERRAMENTAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
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RECURSOS HÍDRICOS: AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DA ESCOLA MUNICIPAL TOCANTINS DO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ – MA |
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REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE E CONSUMO CONSCIENTE JUNTO AOS INTEGRANTES DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL EM PONTAL DO PARANÁ |
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RESGATAR A HISTÓRIA DO CANGAÇO COM ESTUDO DAS LENDAS RURAIS |
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SUSTENTABILIDADE E CONSUMO EFICIENTE: CONSCIENTIZAR PARA MUDAR! |
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TRABALHAR A AUTONOMIA ATRAVÉS DA TEMÁTICA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS EM DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
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TRILHA ECOLÓGICA EM SERRA NEGRA: UMA INTERAÇÃO LÚDICA E INTERDISCIPLINAR COOPERANDO COM O ENSINO-APRENDIZAGEM |
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UMA EXPERIÊNCIA DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA GOVERNADOR ARCHER NA CIDADE DE CODÓ-MA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MATA CILIAR PARA OS RECURSOS HÍDRICOS. |
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USO INADEQUADO DO PAPEL: O QUE FAZER PARA MUDAR ESTA REALIDADE? |
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UTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA COMPOSTEIRA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SÃO LUÍS – MA |
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VIAJANDO EM BUSCA DA REDUÇÃO DO LIXO DA COMUNIDADE LOGRADOURENSE |
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