RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Educação Física e Esportes [Voltar] A DANÇA NO ENSINO MÉDIO: A REPERCUSSÃO DA REALIZAÇÃO DE UM FESTIVAL A MINHA EDUCAÇÃO FÍSICA ERA ASSIM! E A SUA? A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA “FORMAÇÃO DE FORMADORES” NO PROJETO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES E EDUCADORAS SOCIAIS PARA O ESPORTE E LAZER EM ÁREAS DE REFORMA AGRÁRIA A POLÍTICA ESPORTIVA NO DISTRITO FEDERAL: ENTRE O PLANEJADO E O EXECUTADO A PRODUÇÃO DOS DOCENTES/PESQUISADORES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS INSTITUIÇÕES FORMADORAS DA PARAÍBA - ETAPA II ANÁLISE DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA DOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL ZACARIAS DE GÓIS - LICEU PIAUIENSE E DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUI. AULAS TEÓRICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE AS DEMAIS DISCIPLINAS ESCOLARES. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA: A REALIDADE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CAETITÉ COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO EM TESTE CARDIOPULMONAR DE EXERCÍCIO ENTRE ADOLESCENTES COM PESO NORMAL E EXCESSO DE PESO COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DE ALUNOS ATLETAS E NÃO ATLETAS CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRATO COM A GINÁSTICA. DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA: ACERVO DE DISSERTAÇÕES E TESES NO NORDESTE DO BRASIL DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO HANDEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. DIAGNÓSTICO NACIONAL DO ESPORTE: VARIÁVEL LEGISLAÇÃO ESPORTIVA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ESTADO DO AMAPÁ, RESOLUÇÕES DO CEE APÓS A LDBEN 9394/96 EQUILÍBRIO ESTÁTICO E DINÂMICO EM IDOSOS PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA E MUSCULAÇÃO ESTUDO DA CORRELAÇÃO ENTRE TESTOSTERONA PLASMÁTICO E MASSA MAGRA COMO RESPOSTA A TRÊS DIFERENTES PROTOCOLOS DE TREINAENTO DE FORÇA. INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: VIVÊNCIAS E APRENDIZADOS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA CULTURAL NATAÇÃO COMO TERRITÓRIO DE PESQUISA O CONTEÚDO LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: A EXPERIÊNCIA DO PIBID/UNEB - CAMPUS IV, JACOBINA-BA. O TRATO COM O CONHECIMENTO DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DE TEORIAS CRÍTICAS O VOLEIBOL ESCOLAR NO MUNICIPIO DE TIMON-MA PESQUISA E ENSINO NO PIBID/EDUCAÇÃO FÍSICA UFRPE: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES DE ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO JOGO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. PRIMEIRO JOGOS INTERCULTURAIS DOS POVOS ÍNDIGENAS DA COMUNIDADE LIVRAMENTO – MANAUS – AM: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIOCULTURAL ESCOLAR. PROBLEMÁTICAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA RELACIONADAS ÀS CONCEPÇÕES DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFAL/ARAPIRACA REFORMA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS: O PERFIL DOS COORDENADORES DE GRUPO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL – GDP – NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA

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