RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Língua Portuguesa [Voltar] A HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR NO INCENTIVO À LEITURA NAS SÉRIES INICIAS E FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA JOÃO XXIII DIALOGANDO COM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS: GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DA INTERTEXTUALIDADE

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