RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Química [Voltar] "INCLUSÃO X APENDIZAGEM": TRILHA DIDÁTICA PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS. A concepção dos alunos da Escola Conexão Aquarela sobre o ensino de Química: pressupostos e deliberações A IMPORTÂNCIA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS NA SAÚDE: UMA ANÁLISE DE OBRAS DA LITERATURA QUÍMICA DE ENSINO MÉDIO. A PRECARIEDADE DO CONHECIMENTO DE NOÇÕES ESPACIAIS E A SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA MOLECULAR Análise Físico–Química da qualidade dos combustíveis comercializados no município de Campina Grande-PB. ANÁLISE FITOQUIMICA DO EXTRATO ALCOÓLICO DA RAIZ E DO CAULE DA Pouteria Macrophylla (CUTITE): TUTURUBÁ APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICAS DE CULTIVO DE Trandescantia spp COMO BIOINDICADOR VEGETAL PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO AR LANÇADO NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ (RO). ARTICULAÇÃO ENTRE A QUÍMICA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA AVALIAÇÃO DE METAIS EM AMOSTRAS DE SIRI E CARANGUEJO COMERCIALIZADOS NA CIDADE DE PORTO SEGURO, BAHIA AVALIAÇÃO DE METAIS EM MOLUSCOS BIVALVES COMERCIALIZADOS NA CIDADE DE PORTO SEGURO - BA BIOSSORÇÃO DE METAIS PESADOS UTILIZANDO CASCA DE LARANJA E BANANA COMO SUBSTRATO PARA TRATAMENTO DE ÁGUA E EFLUENTES CONTAMINADOS Brincando e Aprendendo: Tabela Periódica para alunos Surdos BUSCA DE INIBIDORES DA ENZIMA ECTO-5'-NUCLEOTIDASE POR ESTRATÉGIAS COMPUTACIONAIS CARACTERIZAÇÃO E TESTES IN VITRO DE COMPLEXOS DE INCLUSÃO ENTRE ATRAZINA E CICLODEXTRINAS Contextualização e experimentação: a fabricação do sabão como instrumento do Ensino de Química CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA A ESCOLA MARCOS BISPO DA SILVA, MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ, RONDÔNIA DETERMINAÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA CONSUMIDA EM BEBEDOUROS DE CINCO ESCOLAS NA CIDADE DE RONDONÓPOLIS - MT Determinação de vitamina C presente em sucos naturais: Uma comparação entre várias frutas DETERMINAÇÃO DO PERCENTUAL DE ÁLCOOL DA GASOLINA COMERCIALIZADA NA CIDADE DE RONDONÓPOLIS. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA CRITICA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO. EFEITO DA SUPLEMENTAÇÃO DO ÁCIDO α-LIPOICO E DA N-ACETILCISTEÍNA EM RATOS COM COLITE ULCERATIVA INDUZIDA POR SULFATO DE SÓDIO DEXTRANO ENFORCANDO DA QUÍMICA: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA AULAS LÚDICAS DE QUÍMICA NO ENSINO BÁSICO. ENSINO PRÁTICO DE QUÍMICA: APLICAÇÃO DO MINICURSO “SEGURANÇA E MATERIAIS DE LABORATÓRIO” NA 1ª SERIE DO ENSINO MÉDIO ESTRATÉGIA DE JOGO DIGITAL PARA APRENDIZAGEM DA TABELA PERIÓDICA ESTUDO DA ETAPA DE DESLIGNIFICAÇÃO POR ANÁLISE TÉRMICA VISANDO À PRODUÇÃO DE ETANOL DE SEGUNDA GERAÇÃO ESTUDO DE FORMULAÇÕES COSMÉTICAS MULTIFUNCIONAIS: PROTEÇÃO SOLAR E LIBERAÇÃO DE ANTIOXIDANTES. ESTUDO FITOQUÍMICO DO CAULE E DA FLOR DA PLUMÉRIA RUBRA (L.). ESTUDO FITOQUÍMICO DO EXTRATO ALCOÓLICO DA RAIZ E DO CAULE DO PIPER TUBERCULATUM (JACQ): PIMENTA DE MACACO FEIRA DE CIÊNCIA: A CONTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DO PIBID GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS: UMA ALTERNATIVA PARA A CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE GINCANA DE QUÍMICA: METODOLOGIA DINÂMICA INTER-CLASSE PARA COMPLEMENTAÇÃO E FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS JÁ APLICADOS NA 1ª SERIE DO ENSINO MÉDIO JOGO DE CARTAS NO ENSINO DE NOMENCLATURAs DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS LÂMPADA DE LAVAS: UMA PROPOSTA PARA TORNAR O ENSINO DE QUÍMICA MAIS ATRAENTE. MEIO AMBIENTE, UM TEMA GERADOR NO ENSINO DE QUÍMICA MODELO MOLECULAR TEXTURIZADO DE BAIXO CUSTO COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA O ensino experimental de Química no Ensino Médio e a abordagem didática a partir de materiais do cotidiano: Experiência na E. E. E. F. M. Rio Urupá, em Ji-Paraná, Rondônia O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA. OXIDAÇÃO BIOMIMÉTICA CATALISADA POR MANGANÊS(III) PORFIRINA PIBID E O DESENVOLVIMENTO DE PARÓDIAS COM VIDEOCLIPES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DA QUÍMICA. PIBID E O MÉTODO DE ESTUDOS DE CASO EM QUÍMICA SOBRE A BROCA DA CANA DE AÇÚCAR. PREPARO DE ESCALAS ALTERNATIVAS DE POTENCIAL HIDROGENIÔNICO (pH) UTILIZANDO PRODUTOS NATURAIS PRESENTES NAS DEPENDÊNCIAS DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA – IFRO – CAMPUS JI-PARANÁ (RO) PRODUÇÃO DE BIODIESEL: DA FRIGIDEIRA PARA O MOTOR. Produção de Fpase através da fermentação sólida do farelo de mandioca pelo fungo filamentoso Aspergillus sp. PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA DO EXTRATO ETANÓLICO DA CASCA DO CAULE DE Aspidosperma pyrifolium(APOCYNACEAE) Reutilização de materiais para o ensino da Química SÍNTESE E APLICAÇÃO DE CATALISADOR À BASE DE QUITOSANA PARA A REAÇÃO DE ESTERIFICAÇÃO DO ÁCIDO OLÉICO SUPERANDO DIFICULDADES NO ENSINO DE QUÍMICA: CONSTRUÇÃO DE UM MODELO ALTERNATIVO DE PILHAS E BATERIAS PARA FACILITAR O ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO DE ELETROQUÍMICA.

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