A abordagem social em relação à promoção de saúde bucal identifica um dos principais instrumentos que pode contribuir para melhorar o estilo de vida da coletividade. A importância do educador em desenvolver ações educativo-preventivas voltadas para a comunidade local, é de estimular a mudança de hábitos bucais pré-existentes, aproveitando os saberes tradicionais dessas populações. No Brasil, estudos epidemiológicos mostram uma redução marcante na prevalência e regressão da cárie dentária, onde existem trabalhos que comprovam os resultados positivos de campanhas e programas de promoção de saúde bucal. Estas ações constituem um dos pilares da prevenção das doenças bucais, juntamente com a utilização dos fluoretos, sobretudo na faixa etária de seis a doze anos. A meta do trabalho foi proporcionar aos acadêmicos do quarto período do segundo semestre de 2007, do curso de odontologia da instituição de ensino superior UniNilton Lins, a oportunidade de atuação junto aos alunos da rede pública de ensino do município de Rio Preto da Eva - Amazonas, utilizando técnicas pedagógicas de educação e prevenção, a fim de sensibilizar o maior número possível de escolares, para a importância de criarem hábitos saudáveis de higiene bucal.

Imbuídos do desejo de proporcionar uma melhor qualidade de vida às populações menos favorecidas, a disciplina de Odontologia Social do Centro Universitário Nilton Lins, resolveu implementar uma estratégia de promoção de saúde bucal, para escolares de seis a quatorze anos de idade, do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), do município de Rio Preto da Eva – Amazonas, situado a 79 km de Manaus, com uma população estimada em 24283 habitantes. Foram realizadas palestras educativas, peças teatrais, participação de fantoches, com intuito de iniciar a interação dessas crianças com o universo odontológico.

A participação da comunidade de escolares nesta experiência ficou evidente pelo interesse demonstrado em todas as fases da mesma. Os resultados positivos conseguidos com esta pesquisa-ação foram patentes, pois houve uma melhora clínica significativa no controle do biofilme dental visível da população em apreço, bem como, um consenso do ganho educacional dos acadêmicos envolvidos neste processo.