PALAVRAS-CHAVE
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PALAVRA-CHAVE: Educação Matemática
INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM MATEMÁTICA PARA A COMPREENSÃO DOS CONCEITOS FUNDAMENTAIS POR ALUNOS DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA DO MUNICÍPIO DE CAMAPUÃ QUE ENSINAM ESTA DISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Nathália Leão Congro; Neusa Maria Marques de Souza.
REPERCUSSÕES DA PRÁTICA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA DISCIPLINA METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA (MEM).
Flávia Bruno Mendes; Arlindo José de Souza Jr.; Eugênio Antônio de Paula.