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AUTOR: Vilmar José Both
O CONTEXTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA A PARTIR DA LINHA DE ESTUDOS EPISTEMOLÓGICOS E DIDÁTICOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (LEEDEFE): UMA EXPERIÊNCIA DE AULA
Vanderléia Maschio; Mara Cristina Schneider; Daniele Rorato Sagrillo; Vilmar José Both; Maristela Da Silva Souza; João Francisco Magno Ribas.