64ª Reunião Anual da SBPC

G. Ciências Humanas - 7. Educação - 11. Ensino-Aprendizagem

O CUSTO DA CESTA BÁSICA NO MUNICÍPIO DE COLORADO DO OESTE E NO ESTADO DE RONDÔNIA

Marcia Rosa Uliana 1 Aparecida Gasquez de Sousa 1

1. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia -campus Colorado do Oeste

INTRODUÇÃO:

A cesta básica foi criada na década de 1930 juntamente com a instituição do salário mínimo, como mecanismos de enfrentamento da questão da fome no país. Tem como objetivo sustentar uma família de dois adultos e duas crianças durante um mês. Para o estabelecimento dos itens da cesta, O DIEESE (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Sócio-Econômicos) fez uma divisão do Brasil em três regiões de acordo com as características alimentares e culturais. Nesta divisão o estado de Rondônia está contemplado na região 2, juntamente com demais estados da região Norte e estados do Nordeste. O DIEESE realiza pesquisa mensal sobre o custo médio da cesta básica em várias cidades brasileiras. No que se refere à região 2, esta pesquisa é realizada nas cidades de Manaus e Belém. O fato de não ser realizada pesquisa em Rondônia, despertou o interesse na realização deste trabalho, o que ocorreu contextualizado aos conteúdos de Estatística, Matemática Financeira e questão sócio-econômica no Brasil. O trabalho em questão contemplou o princípio de interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos de Matemática e Geografia, o que contribuiu para o envolvimento e interesse dos alunos em sua realização.

METODOLOGIA:

A metodologia de trabalho pode ser caracterizada como modelagem matemática, pois partiu-se do levantamento de uma situação problema, foi realizado um trabalho de matematização dos dados coletados a partir da situação problema e construiu-se modelos através da produção de tabelas e gráficos. Para a coleta de dados seguiu-se orientação da DIEESE, em que deve-se coletar os três menores preços de cada item em três supermercados de maior circulação da cidade. Este levantamento foi realizado em cinco municípios do estado de Rondônia: Costa Marques, Buritis, Cerejeiras, Porto Velho e Colorado do Oeste. O trabalho foi desenvolvido em três etapas: A sensibilização ao tema ocorreu nas aulas de Geografia, com discussões sobre a questão da fome, a história da cesta básica e do salário mínimo em nosso país; a orientação sobre a coleta de dados, organização e discussão dos resultados ficou a cargo da disciplina de matemática. O trabalho iniciou-se com a coleta de dados que ocorreu na segunda quinzena do mês de dezembro de 2011 e a análise e discussão de dados ocorreram na primeira quinzena de janeiro de 2012. Após o término do trabalho, os resultados foram divulgados para toda a comunidade escolar, através de apresentação de slides pelos alunos envolvidos no projeto.

RESULTADOS:

Os dados coletados e trabalhos no programa Excel levaram à constatação de que há grande variação nos preços médios das cestas nos municípios pesquisados em Rondônia. Em Porto Velho o preço médio da cesta é de R$ 212,50, em Buritis R$196,16, Colorado do Oeste R$ 231,49, Cerejeiras R$ 211,26 e Costa Marques R$ 219,33. Por meio dos valores observados constatou-se que Buritis apresentou o menor valor médio. Nesta cidade uma pessoa que ganha um salário mínimo, usará em torno de 36% de seu salário para adquirir a cesta. A cidade de Colorado do oeste apresentou o maior valor médio da cesta básica. Nesta cidade será necessário cerca de 42,3% do salário mínimo para a compra da cesta básica. Cruzando estes dados foi possível obter o custo médio da cesta básica do estado de Rondônia, R$ 214,15. Com este valor de cesta básica, uma pessoa que ganha um salário mínimo terá que trabalhar em torno de 70 horas mensais para a compra da cesta básica. Estes são alguns dados obtidos através do desenvolvimento de conteúdos de Estatística e da matemática financeira.

CONCLUSÃO:

Este trabalho possibilitou conhecer o custo médio da cesta básica em algumas cidades do estado de Rondônia e trouxe várias informações úteis a população destas cidades. Para além dos dados obtidos, este trabalho também possibilitou o processo de construção de conhecimentos referentes aos conteúdos da matemática e geografia por parte dos alunos, que se envolveram em todas as etapas de desenvolvimento desde a leitura dos artigos científicos, divisão de tarefas por grupo, coleta de dados, escolha de locais de coleta, estudo de metodologia de coleta de dados segundo a DIEESE, organização e tabulação dos dados no EXCEL e análise/discussão dos dados. Este fato remete aos princípios educacionais que vêm sendo defendidos e orientados pelos Programas Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, que enfatizam a necessidade de promover um ensino mais contextualizado e interdisciplinar.

Palavras-chave: Cesta básica, Rondônia, Estatística/Matemática Financeira.